Pierwsze Sale Doświadczania Świata powstały w latach siedemdziesiątych, w Holandii. Obecnie, idea ta rozpowszechnia się także w Polsce. Założeniem Sal Doświadczania Świata jest przebywanie w pomieszczeniu, w którym poddawani jesteśmy stymulacji zmysłów za pomocą gamy bodźców.
Podczas przygody wprowadzamy dzieci w relaks i odprężenie.
Głównym celem zabawy jest doświadczanie świata wszystkimi zmysłami, odbieranie nowych bodźców i wzbogacanie doświadczeń :
· oswajanie z różnymi bodźcami,
· likwidowanie zaburzeń sensorycznych,
· zapewnienie poczucia bezpieczeństwa,
· osiąganie stanu relaksacji,
· lepsze rozumienie otoczenia,
· motywowanie do samodzielnego podejmowania decyzji,
· pobudzanie aktywności,
· pobudzanie i rozwijanie procesów poznawczych m.in. spostrzegawczości, uwagi, pamięci sensorycznej.
Stymulacja poszczególnych zmysłów w Sali Doświadczania Świata jest istotnym źródłem rozwoju każdego dziecka gdyż:
- zwiększa jego aktywność i motywację do poznawania
- zwiększa chęć do nawiązywania kontaktu
- wywołuje zadowolenie i poczucie bezpieczeństwa, ułatwia pokonywanie lęku
- zwiększa ofertę poznawania różnych bodźców (zwiększa bazę doświadczeń)
- poprawia orientację w schemacie ciała oraz przestrzeni
- motywuje do podejmowania aktywności
- doskonali pracę poszczególnych analizatorów
- wpływa na rozwój wyższych funkcji - emocjonalnych, społecznych, komunikacyjnych, ruchowych i poznawczych
Zajęcia w sali doświadczania świata pozwalają na chłonięcie, badanie i kontrolowanie szerokiego zakresu bodźców zmysłowych w przystępnym otoczeniu. Zwiększają poczucie zaufania i odprężenia, dając możliwość cieszenia się doznaniami zmysłowymi. W bezpiecznym, wygodnym otoczeniu podstawowe zmysły są pobudzane muzyką, efektami świetlnymi i zajęciami plastycznymi. Pozytywne działania przenoszą się na inne sytuacje i w konsekwencji stymulacja i interakcja prowadzą do poprawy komunikacji. Każdy potrzebuje odprężenia i uczucia przyjemności.
                    
Zajęcia terapeutyczne
Zajęcia terapeutyczne